TEMA 2: EL MEU PLE

Bona tarda a tothom!

En aquesta segona entrada faré referència a una activitat que havíem de realitzar que consistia en elaborar el nostre propi PLE (entorn personal d’aprenentatge). Així com també, comentaré algunes reflexions relacionades amb aquesta temàtica.

En primer lloc, quan vaig saber que havíem de fer aquesta activitat hem varen sorgir molts dubtes. Per això, hem vaig llegir les diverses lectures relacionades amb aquestos temes dels autors de referència: Jordi Adell i Linda Castañeda. Aquest fet, hem va aclarir molt les idees i hem va ajudar a centrar-me en la creació del meu propi PLE.

Alguns dubtes que hem van sorgir van ser com podria fer-lo o quines són les meves eines d’aprenentatge. Mentre hem qüestionava aquestes preguntes, vaig començar a reflexionar més profundament sobre la meva manera d’aprendre i les eines que faig servir.

A mesura que anava pensant les diverses eines que faig servir en el meu aprenentatge, hem vaig donar compte que eren moltes més de les que jo pensava. A més, vaig comprendre que no només parlem d’eines sinó també d’adquisició de coneixements.

Aquest fet, hem va fer pensar en el primer any de carrera quan varem elaborar un PLE. Comparant el primer que vaig fer amb l’actual,  he pogut observar molt satisfactòriament que ha canviat i s’ha ampliat moltíssim. Hi ha eines que he deixat d’emprar i altres noves que he decidit incloure.

Respecte a l’elaboració d’aquest, només he destacat el món virtual. No obstant, és important també la presencia del món presencial en el nostre aprenentatge. Personalment, m’ha agrada fer anotacions en paper en relació als diversos temes que anem estudiant al llarg de la carrera i a la meva vida quotidiana.

Pel que fa a la creació en sí del PLE,  vaig decidir dividir-lo en 4 apartats que són els següents: per crear, per cercar informació, per organitzar i comunicar i per últim, per compartir. A més, he relacionat tots aquests apartats entre si, ja que hi ha moltes eines que es poden emprar en diferents apartats i també perquè a l’hora d’aprendre compartim informació, crea’m, comuniquem, etc. Aquest és el següent:

Algunes de les eines que penso que m’han ajudat molt en el meu procés d’aprenentatge són el bloc i youtube, encara que en diferents àmbits. La primera, el bloc, m’ha fet adonar-me de com ha estat la meva evolució personal i acadèmica al llarg d’aquestos anys de carrera i com m’ha influït en la meva vida. M’ha agrada llegir els blocs que he estat elaborant  i observar aquesta evolució.

La segona eina és youtube, ja que permet escoltar música, cercar informació, compartir-la i crear diversos vídeos. Per aquest motiu, m’ha servit de gran ajuda  en el meu aprenentatge i m’ha facilitat molt aquest procés.

Un altre aspecte que volia comentar, és el fet d’interactuar amb noves eines. M’ha fet reflexionar sobre quina és la meva actitud a l’hora de treballar per primera vegada amb un software nou. Hem sorgeixen dubtes com: serà fàcil d’emprar? o Com s’utilitza?. La meva resposta sempre és positiva, descobrint amb il·lusió i curiositat aquesta nova eina.

Per acabar, he de dir que la realització d’aquest PLE m’ha fet plantejar-me moltes coses que he anat comentant en aquesta entrada. Però, hi ha una d’elles que considero molt important i és com m’ha obert els ulls a l’hora de seguir avançant i coneixent noves eines per ampliar el meu entorn d’aprenentatge durant la meva futura docència. Penso, que les noves tecnologies són el present i el futur i per tant, hem de guiar als nostres alumnes per aquest camí.